Emile
Matières enseignées
Description du professeur particulier
Aujourd'hui en Master de mathématiques à ETH Zurich, mon parcours international et pluridisciplinaire illustre l'intérêt que je porte aux matières que j'aurai plaisir à enseigner.
Après 18 années passées à Tokyo où j'ai obtenu mon baccalauréat au Lycée Français, j'ai étudié à Paris les mathématiques et les sciences économiques au Cycle Pluridisciplinaire d’Études Supérieures (Université PSL & Lycée Henri IV), un cursus niveau Licence orientée vers la recherche scientifique. J'ai également obtenu une Licence en mathématiques appliquées à l'Université Paris Dauphine (adossée au CPES) et une en philosophie à la Sorbonne.
En parallèle de ma formation académique, j'ai entrepris de nombreux engagements associatifs parmi lesquels la présidence d'un média étudiant de l'Université PSL et le volontariat en faveur de l'égalité des chances auprès d'Article 1.
J'ambitionne de poursuivre ma formation en mathématiques et en philosophie jusqu'au niveau Master, pour éventuellement effectuer une thèse dans une des deux disciplines. J'ai d'ores et déjà eu une expérience dans le monde de la recherche, via un stage en philosophie des mathématiques à l'Institut Jean-Nicod de l’École Normale Supérieure. Mon projet n'est pas fixe pour autant : je suis également intéressé par la fonction publique et le monde de l'industrie.
Ma méthode de travail en mathématiques se caractérise par la grande importance donnée à la pratique, c'est-à-dire la résolution d'exercices. Après une reprise théorique des contenus de cours, je consacre la majorité du temps de cours à cela. En accompagnant l'élève dans l'effectuation des calculs et l'établissement des raisonnements, je tiens tout particulièrement à ce qu'il ou elle répète plusieurs fois un même type d'exercice, pour s'assurer de la maîtrise des notions.
Je conçois les cours particuliers comme un moment privilégié pour apprendre à apprendre, apprendre à pratiquer les mathématiques : la transmission d'une méthodologie rigoureuse me semble être la priorité.
En ce qui concerne la philosophie, ma méthode de travail est similaire, la lecture d'extraits et la rédaction de dissertation et d'explication de texte se substituant à la résolution d'exercices.
Je prends plaisir à enseigner la philosophie et les mathématiques car j'éprouve un intérêt profond pour ces disciplines qui occupent une place prépondérante dans ma vie. Je serai ravi de transmettre cette passion à travers l'enseignement des cours particuliers.
